ทำไมต้องแก้ปัญหา (WHY)
- การศึกษาในเรือนจำไม่ทั่วถึงและจำกัด ระบบการศึกษาในเรือนจำปัจจุบันจำกัดอยู่เฉพาะหลักสูตรพื้นฐาน หรือโครงการเฉพาะจากสถาบันบางแห่ง (เช่น กศน. หรือมหาวิทยาลัยบางแห่ง) เท่านั้น ทำให้ผู้ต้องขังจำนวนมาก ขาดโอกาสในการพัฒนาทักษะอาชีพ หรือเรียนต่อในสาขาใหม่ ๆ อย่างทั่วถึง
- ทักษะผู้ต้องขังไม่สอดคล้องกับตลาดแรงงานยุคใหม่ สังคมภายนอกกำลังก้าวเข้าสู่เศรษฐกิจดิจิทัล และตลาดแรงงานต้องการแรงงานที่มีทักษะใหม่ (Reskill / Upskill) โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ การตลาดออนไลน์ การออกแบบ และทักษะภาษา ผู้ต้องขังที่ขาดโอกาสในการเรียนรู้ทักษะเหล่านี้มักประสบปัญหา ไม่สามารถหางานได้เมื่อพ้นโทษ หรือมีโอกาสกลับไปอยู่ในวงจรเดิม นำไปสู่การ “กระทำผิดซ้ำ” สูง
เราจะทำอะไร (WHAT)
เพื่อเป็นการส่งเสริมการลดการกระทำผิดซ้ำ พรรคประชาชนจะให้เครื่องมือแก่ผู้ต้องขังในการซ่อมและสร้างทุนมนุษย์ เพื่อทางเลือกใหม่ ๆ ในการดำเนินชีวิตเมื่อกลับคืนสู่สังคมได้อย่างมีคุณภาพ โดยมีข้อเสนอหลักดังนี้:
- 1. จัดตั้งห้องเรียนออนไลน์ในเรือนจำ
- สร้าง ห้องเรียนออนไลน์เพื่อคืนคนสู่สังคมในเรือนจำทุกแห่ง โดยจัดหาอุปกรณ์ที่เพียงพอต่ออัตราผู้ต้องขังในแต่ละเรือนจำ
- 2. แพลตฟอร์มที่เชื่อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย
- จัดทำ แพลตฟอร์มการเรียนออนไลน์ของประเทศ ที่เชื่อมต่อระบบ e-Learning ของกรมราชทัณฑ์ (ซึ่งมีระบบความปลอดภัย) เข้ากับ Thai MOOC ภายใต้กระทรวง อว. เพื่อให้ผู้ต้องขังเข้าถึงหลักสูตรจากมหาวิทยาลัย และ กศน. ที่หลากหลายขึ้น
- 3. หลักสูตรที่ตอบโจทย์ตลาดแรงงาน
- หลักสูตรจะไม่จำกัดเฉพาะการศึกษาตามวุฒิ แต่จะครอบคลุม 3 กลุ่มใหญ่ ได้แก่:
- การศึกษาขั้นพื้นฐาน: การเรียนต่อ กศน. หรือสถาบันการศึกษาที่ร่วมทำ MOU
- การศึกษาทักษะอาชีพและเศรษฐกิจดิจิทัล: เช่น ออกแบบกราฟิกดิจิทัล, การขายออนไลน์, การตลาดดิจิทัล, การใช้โปรแกรมพื้นฐาน, การเขียน Coding เป็นต้น
- การศึกษาการพัฒนาทักษะชีวิตและ Soft Skills: เช่น การบริหารการเงิน, การบริหารเวลา, การสื่อสาร, การจัดการความเครียด, และการวางแผนชีวิตหลังพ้นโทษ
ทำอย่างไรให้สำเร็จ (HOW)
- ปรับปรุงกฎหมายเพื่อรองรับการเรียนรู้ดิจิทัล
- แก้ไขเพิ่มเติม พ.ร.บ. ราชทัณฑ์ พ.ศ. 2560 มาตรา 43 (สิทธิในการได้รับการศึกษา) โดยเพิ่มข้อความ “การเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์และเทคโนโลยีสารสนเทศภายใต้การควบคุมของเจ้าหน้าที่” เพื่อให้เรือนจำสามารถใช้เครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ได้อย่างถูกต้องตามกฎหมาย
- บูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน
- จัดให้มีแพลตฟอร์มออนไลน์ และออกแบบหลักสูตรร่วมกับเครือข่ายสถาบันการศึกษา รวมถึงออกใบรับรอง โดย Thai MOOC สังกัด กระทรวง อว.
- พัฒนาและรับรองการเรียนเพื่อ เทียบโอนผลการเรียนสู่การจ้างงานจริง โดย สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ
- อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์
- สร้างห้องเรียนออนไลน์ และจัดซื้ออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ (โทรทัศน์ และคอมพิวเตอร์) ของส่วนกลางในแต่ละเรือนจำให้เพียงพอ
- ระบบการเรียนออนไลน์ต้องปลอดภัย โดยไม่เปิดให้เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตภายนอก เพื่อรักษาความปลอดภัยของข้อมูลและการควบคุม
- พัฒนาระบบ e-Learning ของกรมราชทัณฑ์
- พัฒนาและขยายระบบ e-Learning เดิมของกรมราชทัณฑ์ให้ เชื่อมโยงกับแพลตฟอร์มกลางของประเทศ
- จัดทำ ระบบล็อกอินเฉพาะรายบุคคล เพื่อเก็บข้อมูลการเรียนรู้ของผู้ต้องขังแบบต่อเนื่อง
- ยกระดับระบบ e-Learning เดิมให้สามารถรองรับวิดีโอสตรีมมิ่ง, การทดสอบออนไลน์ และระบบสะสมผลการเรียน (Credit Bank) เป็นต้น
